Los directores de los planteles son actores clave en los procesos de implementación y seguimiento de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (EMS). Ellos guiarán a las instituciones educativas que encabezan en la adopción del Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias, así como en el desarrollo de los mecanismos de gestión y apoyos complementarios a dicha Reforma. En esencia son los
líderes de la transformación de la EMS en las escuelas.

La oferta educativa esta orientada a fortalecer las competencias directivas de los directores de planteles de EMS, partiendo de la recuperación de su propia experiencia de gestión, a fin de lograr una implementación exitosa de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).